就读 / 毕业高校： 滁州学院

教学经验： 空老师

教师类型： 高中生物老师

可授课科目： 初中物理

自我评价： 回顾过去，我意识到，每一次课堂互动都是一次学习的机会，不仅对学生，也对我自己。

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就读 / 毕业高校： 中山大学

教学经验： 敖老师

教师类型： 在校大学生

可授课科目： 政治

自我评价： 我始终相信，教学的艺术在于激发学生的思考，而不仅仅是传授知识，这一点我一直努力践行。

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就读 / 毕业高校： 山东师范大学

教学经验： 扶老师

教师类型： 初中生物老师

可授课科目： 初中奥数

自我评价： 大家好，我是陈老师。我很荣幸能与大家携手，一起为孩子们的成长助力。

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就读 / 毕业高校： 中山大学

教学经验： 左老师

教师类型： 在校大学生

可授课科目： 物理

自我评价： 该教师在教学过程中始终保持敬业、诚恳和自信，能够积极引导学生独立思考和探索。

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就读 / 毕业高校： 西安文理学院

教学经验： 马老师

教师类型： 高中化学老师

可授课科目： 物理

自我评价： 在教学过程中，我学会了适时放手，让学生自主探索，这是我的一大进步。

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就读 / 毕业高校： 合肥师范学院

教学经验： 龙老师

教师类型： 音乐老师

可授课科目： 语文

自我评价： 我努力让我的课堂充满乐趣和挑战，希望学生能在其中找到学习的乐趣。

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就读 / 毕业高校： 沈阳师范大学

教学经验： 宿老师

教师类型： 初中数学老师

可授课科目： 初中历史

自我评价： 我能够及时反思自己的教学方法和效果，不断改进和提高自己的教学水平。

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就读 / 毕业高校： 广东外语外贸大学

教学经验： 司老师

教师类型： 在校大学生

可授课科目： 生物

自我评价： 我以谦逊之心，不断学习，力求将最新的教育理念融入我的教学之中。

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就读 / 毕业高校： 肇庆学院

教学经验： 谭老师

教师类型： 初中语文老师

可授课科目： 音乐

自我评价： 在教学过程中，我不断反思和总结自己的教学方法和成果，追求更卓越的教学效果。

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就读 / 毕业高校： 沈阳师范大学

教学经验： 彭老师

教师类型： 高中历史老师

可授课科目： 美术

自我评价： 我不断完善自己的教育技能，通过反思和总结，不断提高教学质量和效果。

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